Magíster Mario Nóchez: Informe de Progreso Educativo - PREAL

www.oei.es/quipu/salvador/preal_2002.pdf

PERFIL PROFESIONAL

Psicólogo graduado de la Universidad Centroamericana José Simeón Cañas (UCA). Con Maestría en Políticas Educativas obtenida en la Universidad de Panamá.

Cuento con dos especializaciones en Gerencia Social: “Diseño y Gestión de Políticas y Programas Sociales” y “Mejoramiento en la Implementación de Programas Sociales” otorgadas por el Instituto Interamericano de Desarrollo Social (INDES/BID).

18 años de experiencia en Dirección y Gerencia de Programas Sociales con asistencia técnica y financiera de UNICEF, PNUD, FNUAP, UNESCO, BID, BANCO MUNDIAL, OEI, USAID, UNIÓN EUROPEA, entre otros.

20 años como Consultor y Asesor el diseño, ejecución, monitoreo y evaluación de programas sociales para instituciones nacionales como: Ministerio de Educación, Fondo de Inversión Social para el Desarrollo Local, Secretaría Técnica de la Presidencia, con el financiamiento del BID, BANCO MUNDIAL, GTZ, AECI, OEA, CARE INTERNACIONAL, entre otros.

32 años de experiencia docente en todos los niveles educativos, de los cuales 22 son en el ámbito de la educación superior.

He escrito diversos documentos y artículos relacionados con temas educativos de El Salvador. He sido invitado como conferencista en congresos y foros a nivel nacional e internacional.

Estoy acreditado en categoría “A” por el Ministerio de Educación de El Salvador y por la Comisión Centroamericana de Acreditación para evaluar en su representación instituciones acreditadoras, universidades e institutos tecnológicos.

Actualmente me desempeño como consultor y asesor en desarrollo social y educativo de organismos nacionales e internacionales.

SERVICIOS PROFESIONALES DISPONIBLES

Si esta interesado en algun Seminario, Consultoría y/o Conferencia dirigirse a: mario.nochez@gmail.com

SEMINARIOS TALLERES

1. Planificación estrategica situacional y planes operativos anuales
2. ¿Cómo elaborar un diagnóstico participativo?
3. El ciclo de proyectos con enfoque de marco lógico: identificación, formulación, ejecución y evaluación.
4. ¿Qué son y cómo se formulan, monitorean y evaluan las políticas públicas?
5. ¿Cómo elaborar un plan de incidencia en las políticas públicas?
6. ¿Cómo se elaboran las carpetas técnicas de proyectos?
7. ¿Cómo monitorear y evaluar proyectos sociales?
8. ¿Cómo sistematizar experiencias de proyectos éxitosos?
9. ¿Cómo gerenciar con éxito proyectos sociales?
10. ¿Cómo gestionar recursos financieros de la cooperación nacional e internacional?
11. ¿Cómo elaborar un plan de formación y capacitación basado en competencias?
12. La gerencia estratégica de programas y/o proyectos basada en resultados.

CONSULTORÍAS

1. Evaluaciones y/o diagnósticos institucionales.
2. Monitoreo y/o evaluación de programas y/o proyectos sociales y/o educativos.
3. Elaboración de planes estratégicos y planes operativos anuales.
4. Diseño de proyectos para la cooperación nacional e internacional.
5. Elaboración de material educativo.
6. Sistematización de programas y/o proyectos sociales y/o educativos.
7. Elaboración de informes técnicos, memorias anuales, manuales y documentos varios.
8. Elaboración de proyecto educativo institucional.
9. Diseño de planes de formación y capacitación.
10. Asesoría y asistencia técnica en el área social y educativa.
11. Investigaciones cualitativas.
12. Evaluación del desempeño.

CONFERENCIAS

1. Gerencia estratégica de personal.
2. Estilos gerenciales.
3. El liderazgo.
3. La organización comunitaria como estrategia del desarrollo local.
4. ¿Cómo hacer un seguimiento efectivo al personal de campo?
5. ¿Cómo promover la participación ciudadana, la contraloría social y la rendición de cuentas?
6. Pilares de la docencia efectiva
7. Estrategias para ejercer el liderazgo pedagógico en una institución educativa.
8. Habilidades pedagógicas de un docente efectivo en el aula.
9. ¿Cómo ejercer la disciplina en el centro educativo y en el aula?
10. Los paradigmas de la calidad educativa.
11. ¿Cómo diseñar un curriculo basado en competencias.
12. ¿En qué consiste una gestión escolar efectiva?

Magíster Mario Nóchez

miércoles, 30 de septiembre de 2015

Informe de Progreso Educativo - PREAL - 2002

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